我們?cè)谌粘９ぷ?、生活中?huì)遇到各種各樣的環(huán)境噪聲，工業(yè)的、建筑的以及生活小區(qū)周邊都會(huì)有各種各樣的噪聲。噪聲污染影響人的聽(tīng)力，視力，更有人說(shuō)會(huì)導(dǎo)致心肌梗塞、高血壓 ?

　　要回答這個(gè)問(wèn)題，就要認(rèn)識(shí)到噪音能產(chǎn)生慢性壓力，使得我們的身體處在恒定的警醒狀態(tài)。去年，德國(guó)聯(lián)邦環(huán)保局的沃夫?qū)l(fā)表了一份報(bào)告，研究顯示，即使你在睡覺(jué)，你的耳朵、大腦和身體也在持續(xù)對(duì)周圍聲音有反應(yīng)，這種反應(yīng)是以提高壓力激素比如皮質(zhì)醇、腎上腺素和去甲腎上腺素來(lái)表達(dá)的。

　　英國(guó)索爾福德大學(xué)的一位聲學(xué)研究人員安迪說(shuō)：這是進(jìn)化使然。因?yàn)楹芏鄤?dòng)物需要在睡眠時(shí)對(duì)威脅警醒，他們可以在睡眠中醒來(lái)并逃跑。

　　但是，如果這種壓力激素持續(xù)存在于血液循環(huán)中，就可能導(dǎo)致威脅生命的生理改變。終結(jié)果可能是從心力衰竭到高血壓再到中風(fēng)或是免疫問(wèn)題的很多障礙。與世界衛(wèi)生組織合作研究的英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院的迪帕克說(shuō)：“所有這些病癥都是不知不覺(jué)漸漸發(fā)生的，這正是問(wèn)題的關(guān)鍵。就算你認(rèn)為你已經(jīng)習(xí)慣了噪音，生理變化還是在發(fā)生?！?/p>

　　更嚴(yán)重的是，聲音壓力的來(lái)源范圍很廣。有些是很大很明顯的噪音，比如不停的巨大的交通噪音或飛機(jī)起飛的轟鳴聲;有些則是很微弱的，很難將其定義為“污染”的噪音，但是卻依然引起強(qiáng)烈的焦慮或憤怒。比如居住在吵鬧的鄰居間，即便鄰居當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)出噪音，但你只要知道鄰居在家就很容易誘發(fā)壓力。

　　如果干擾睡眠，噪音會(huì)加大壓力，從而導(dǎo)致持續(xù)疲勞和進(jìn)攻性、應(yīng)激性的爆發(fā)。人們?cè)谒咧新?tīng)到噪音會(huì)經(jīng)常醒來(lái)，或者在睡眠中煩躁不安，這些都是睡眠失調(diào)的指標(biāo)。

　　還有越來(lái)越多的證據(jù)表明，過(guò)多的噪音也干擾學(xué)習(xí)和教育。早在1975年，由現(xiàn)任紐約市市長(zhǎng)環(huán)境理事會(huì)噪音委員會(huì)主席的阿麗娜所做的研究就指出：教室靠近鐵路的學(xué)生，其學(xué)習(xí)能力比那些在安靜教室的學(xué)生落后3～4個(gè)月。而近期瑞典耶夫勒應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的斯塔芬研究表明，在德國(guó)慕尼黑的部分地區(qū)，在附近一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)關(guān)閉后，孩子們的記憶力提高了25%。而居住在新機(jī)場(chǎng)附近的孩子，在機(jī)場(chǎng)開(kāi)放后記憶力下降了同樣多的水平。